Sambutan Kepala Bidang Pembinaan SMP

Leni Lesnawati, M.Pd.

Saat ini, tantangan literasi semakin besar. Di era digital sekarang, kita dihadapkan pada berbagai informasi yang beredar begitu cepat. Oleh sebab itu, penting bagi kita untuk tidak hanya membaca, tetapi juga mampu memahami, memilah, dan menganalisis informasi secara bijak. Literasi bukan sekedar kemampuan membaca dan menulis. Lebih dari itu, literasi adalah kunci utama untuk membuka jendela dunia. Dengan membaca, kita dapat memperluas wawasan, menambah pengetahuan, dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Menumbuhkan budaya literasi di kalangan generasi muda merupakan investasi bagi masa depan yang lebih maju. Oleh karena itu, Gerakan Subang Cinta Pustaka (GERBANG CITA) hadir untuk turut memberikan andil dalam investasi pendidikan dan literasi bagi putra putri terbaik generasi penerus bangsa khususnya di Kabupaten Subang.

Gerakan Subang Cinta Pustaka (GERBANG CITA) merupakan sebuah langkah penting dalam membangun generasi yang cerdas, kritis, dan berdaya saing tinggi. Untuk itu, saya mengajak semua-guru, siswa, orang tua, dan masyarakat-untuk bersama-sama mendukung Gerakan Subang Cinta Pustaka ini. Semoga gerakan ini dapat menjadi langkah awal yang berkelanjutan untuk membangun bangsa yang lebih cerdas dan berbudaya literasi tinggi.

Analis Program Gerbang Cita

Yoga Pranata, S.T.

Penggagas GERBANG CITA

Drs. Ade Cece Suramijaya., M.Pd.

Penggagas GERBANG CITA (Gerakan Subang Cinta Pustaka), Drs. Ade Cece Suramijaya M.Pd. (sewaktu masih menjabat sebagai Kabid Pembinaan SMP Disdikbud Kab. Subang), adalah sosok yang percaya bahwa anak-anak Subang akan tumbuh dengan buku di tangan dan impian di hati. Dan kelak mereka akan menjadi generasi yang cerdas, berkarakter, dan mampu bersaing di dunia global.

Gerbang Cita yang diresmikan pada 17 Maret 2022 memiliki misi:

1. menumbuhkembangkan iklim dan budaya literasi pada semua warga sekolah dalam upaya menciptakan sekolah sebagai organisasi pembelajar sepanjang hayat.

2. meningkatkkan kualitas hasil belajar peserta didik, baik berupa kompetensi sikap spiritual, kompetensi sikap sosial , kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan.

3. mewujudkan profil pelajar Pancasila, yaitu pelajar yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berkebhinekaan global, kritis, kreatif, mandiri dan bergotong royong;

4. menggelar lomba dan festival literasi yang melibatkan peserta didik dan guru-guru.